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  1. Jesus und der Zorn Gottes: Exegetische Grundlegung und didaktische Perspektiven
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    Jesus und der Zorn Gottes: Exegetische Grundlegung und didaktische Perspektiven

    Carsten Wuttke
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    Der zunehmende Wissens- und Relevanzverlust in ...

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  2. Gott und die Religionen: Orientierungswissen Religionen und Interreligiosität (Theologie elementar)
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    Gott und die Religionen: Orientierungswissen Religionen und Interreligiosität (Theologie elementar)

    Andreas Renz
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    Durch Globalisierungs- und Migrationsprozesse i...

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  3. Entscheidung als Zielhorizont des Religionsunterrichts?: Religiöse Positionierungsprozesse aus der Perspektive junger Erwachsener (Praktische Theologie heute, 174, Band 174)
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    Entscheidung als Zielhorizont des Religionsunterrichts?: Religiöse Positionierungsprozesse aus der Perspektive junger Erwachsener (Praktische Theologie heute, 174, Band 174)

    Stefanie Lorenzen
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    Insbesondere in der deutschen Religionspädagogi...

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  4. Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen: Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen (Religionspädagogik innovativ, 41, Band 41)
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    Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen: Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen (Religionspädagogik innovativ, 41, Band 41)

    Ulrich Riegel
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    Wer biblische Wundererzählungen im Religionsunt...

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  5. Paradoxien entfalten und bearbeiten: Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik (Religionspädagogik innovativ, 46, Band 46)
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    Paradoxien entfalten und bearbeiten: Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik (Religionspädagogik innovativ, 46, Band 46)

    Norbert Brieden
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    Welche Aussagen konstruktivistischer Theorieang...

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  6. Religion verstehen: Beiträge zur Religionshermeneutik und zu religiöser Bildung (Praktische Theologie heute, 170, Band 170)
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    Religion verstehen: Beiträge zur Religionshermeneutik und zu religiöser Bildung (Praktische Theologie heute, 170, Band 170)

    Bernhard Dressler
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    Religiöse Bildung zielt auf Urteilsfähigkeit. U...

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  7. Schulgottesdienste in der Pluralität: Theoretische Grundlegung, konzeptionelle Bestimmungen und Handlungsorientierungen (Praktische Theologie heute, 177, Band 177)
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    Schulgottesdienste in der Pluralität: Theoretische Grundlegung, konzeptionelle Bestimmungen und Handlungsorientierungen (Praktische Theologie heute, 177, Band 177)

    Tanja Gojny
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    Für die Konzeption und Gestaltung von Schulgott...

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  8. Confessional Gap: Konfessionalität und Religionsunterricht denken
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    Confessional Gap: Konfessionalität und Religionsunterricht denken

    Antonia Lüdtke
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    Was meint Konfessionalität heute? Wie kann sie ...

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  9. Macht von Gefühlen - Macht über Gefühle: Philosophische Gefühlstheorien in religionspädagogischer Perspektive (Praktische Theologie heute, 181, Band 181)
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    Macht von Gefühlen - Macht über Gefühle: Philosophische Gefühlstheorien in religionspädagogischer Perspektive (Praktische Theologie heute, 181, Band 181)

    Janina Reiter
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    Gefühle sind ein wichtiger Teil des menschliche...

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  10. Gemeinschaftswerdung Israels im Buch Exodus: Ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht (Religionspädagogik innovativ, 34, Band 34)
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    Gemeinschaftswerdung Israels im Buch Exodus: Ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht (Religionspädagogik innovativ, 34, Band 34)

    Kristin Konrad
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    Der konfessionelle Religionsunterricht zeigt we...

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  11. Wie Religionslehrkräfte ticken: Eine empirisch-quantitative Studie (Religionspädagogik innovativ, 44, Band 44)
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    Wie Religionslehrkräfte ticken: Eine empirisch-quantitative Studie (Religionspädagogik innovativ, 44, Band 44)

    Manfred L. Pirner
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    Der vorliegende Band berichtet die Ergebnisse e...

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  12. Studentische Rollenkonzepte im Praxistest: Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe (Religionspädagogik innovativ, 43, Band 43)
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    Studentische Rollenkonzepte im Praxistest: Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe (Religionspädagogik innovativ, 43, Band 43)

    Nina Rothenbusch
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    Das Fachpraktikum ist für die meisten Lehramtss...

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