Das Buch vermittelt grundlegende Kenntnisse in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Darüber hinaus beschreibt es die Komplexität und Mehrdimensionalität sozialpädagogischen Handelns.
Inhaltliche Schwerpunkte sind Themen zur Gestaltung musisch-kreativer Prozesse, zum pädagogisch sinnvollen Einsatz von Medien und zur Anwendung von Methoden zu Ausdrucks- und Gestaltungsmöglichkeiten. Ausführungen zur Planung, Durchführung und Evaluation von Erziehungs- und Betreuungsprozessen tragen dazu bei, unmittelbar eine Verbindung zur Praxis herzustellen.

Durchgehender methodischer Schwerpunkt ist das Lernfeldkonzept. Durch die Lernfelder haben die Schüler/ -innen die Möglichkeit, sich die Unterrichtsinhalte selbstständig oder in Gruppen zu erarbeiten und zu bewerten. Zahlreiche Materialien des Buches unterstützen diese Arbeit.

Das Gesamtkonzept besteht aus zwei Bänden. Band 1 beinhaltet die Lernfelder 1-4.

Grundlegende Kenntnisse in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern.