L¿objectif de ce manuel n¿est pas de substituer les livres d¿économie monétaire qui sont très nombreux et quelquefois excellents (voir la bibliographie). Nous cherchons par ce fruit travail à donner une certaine autonomie à nos étudiants en cycle de licence, BTS et ceux qui préparent les grands concours qui doivent apprendre à compléter par eux-mêmes leur formation et à parvenir à synthétiser et assembler les idées. Ils devraient être en mesure de se forger une opinion propre dans la sphère de notre discipline. Pour cette raison le manuel de recueil des exercices a été conçu dans le but de pousser les étudiants à fréquenter davantage les manuels et appliquer leurs connaissances. En dernier ressort, le document contribue à sensibiliser les étudiants aux aspects pléthoriques de l¿économie monétaire : institutionnel, analytique, historique¿. Il ambitionne de compléter la formation à l¿aide des exercices et des sujets types pour les concours, particulièrement, du cas Camerounais et de montrer aux étudiants que l¿économie Monétaire est une discipline vivante qui évolue interroge et apporte des éléments de réponses à des situations concrètes.