Inklusion in der Kitapraxis 5
Inklusion als Leitungsaufgabe: Die Kita vorurteilsbewusst leiten
GB
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Gewicht:
959 g
Format:
282x218x30 mm
Beschreibung:
Schlüsselrolle Leitung: Dieses Buch gibt erstmals Leiter*innen wertvolle Anregungen für die inklusive Qualitätsentwicklung und erweitert damit die vier Praxisbände zur vorurteilsbewussten Bildung in der Kita um diese wesentliche Perspektive
1. Einführung: Inklusion als Leitungsaufgabe2. Die Weiterbildung ¿Inklusion als Leitungsaufgabe¿
3. Reflexionsprozesse im Team anregen
4. Nachhaltige Veränderungen im Team unterstützen
5. Für kontinuierliche Werteklärungen sorgen
6. Weiterbildungsinhalte in die Kitapraxis überführen
7. Inklusion nachhaltig verankern
8. Stolpersteine beseitigen und Widerstände überwinden
9. Vielfalt im Kitateam schätzen und nutzen
10. Bei Vorurteilen, Ausgrenzung und Diskriminierung intervenieren
11. Die Zusammenarbeit im inklusiven Kinder- und Familienzentrum
12. Sich für Inklusion und bessere Arbeitsbedingungen politisch engagieren
Literatur
3. Reflexionsprozesse im Team anregen
4. Nachhaltige Veränderungen im Team unterstützen
5. Für kontinuierliche Werteklärungen sorgen
6. Weiterbildungsinhalte in die Kitapraxis überführen
7. Inklusion nachhaltig verankern
8. Stolpersteine beseitigen und Widerstände überwinden
9. Vielfalt im Kitateam schätzen und nutzen
10. Bei Vorurteilen, Ausgrenzung und Diskriminierung intervenieren
11. Die Zusammenarbeit im inklusiven Kinder- und Familienzentrum
12. Sich für Inklusion und bessere Arbeitsbedingungen politisch engagieren
Literatur
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