OLFA 3-9: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9

Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten für die Entwicklung effektiver Fördermaßnahmen
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ISBN-13:
9783942122221
Veröffentl:
2020
Erscheinungsdatum:
27.10.2023
Seiten:
60
Autor:
Günther Thomé
Gewicht:
255 g
Format:
297x206x12 mm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Frei formulierte Schülertexte werden mit der OLFA 3-9+ (Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 und darüber) einer entwicklungsorientierten Analyse unterzogen, die valide und exakte Daten über das jeweilige Kompetenz- und Leistungsniveau erbringt. Aus den Ergebnissen können die Inhalte einer passgenauen und wirksamen Förderung und Therapie direkt abgeleitet werden. OLFA prüft nicht, ob ein Schüler oder eine Schülerin Probleme in der Rechtschreibung hat, sondern zeigt genau, wo diese liegen. Eine OLFA 3-9+ ermöglicht: eine echte Förderdiagnostik bei großen Rechtschreibschwierigkeiten (LRS, Legasthenie, Rechtschreibschwäche, -störung) einen räumlich und zeitlich flexiblen Einsatz eine Differenzierung von Kompetenz und Leistung eine effektive Planung erfolgreicher, individualisierter Fördermaßnahmen eine Lerndiagnostik ohne jegliche Stress- und Prüfungssituationen eine hohe Motivierung durch die Rückmeldung über alle Lernfortschritte.
Ende 2015 ist das Programm "OLFA-online" erschienen (mehr: olfaonline.de, Jahreslizenz 24,80 EUR). Von OLFA-online werden alle Berechnungen übernommen. Diverse hilfreiche Listen, Tabellen und Entwicklungsdiagramme können zum individuellen Lernstand und zum Lernverlauf ausgedruckt und - als Besonderheit - passgenaue Förderempfehlungen aufgrund der komplexen Analyse freier Texte erstellt werden. Für die Eingabe der Fehler und ihrer Klassifikation ist weiterhin die Benutzung des Heftes "OLFA 3-9" sehr empfehlenswert.
Kurzfassung und Abkürzungen1 Erfahrungen und Fördererfolge1.1 Grundlagen1.2 Bericht über Fördererfolge bei einer Rechtschreibstörung (neu)2 Die OLFA-Liste und ihre Benutzung3 Fehlersortierung nach Rechtschreibbereichen4 Richtwerte für tolerierte Fehlerzahlen5 Der Kompetenzwert (KW)6 Der Leistungswert (LW)7 Bedeutung der Kompetenz- und Leistungswerte8 Übungen und Lösungen8.1 Übung: Graphemgrenzen8.2 Übung: Orthographeme8.3 Übung: Basisgrapheme8.4 Übung: Analyse eines Schülertextes (NEU)8.4.1 Fehler und Wörter zählen8.4.2 Fehler klassifizieren8.5 bis 8.8 LösungenLiteratur und Kopiervorlagen (mit einer OLFA-Liste für die Schweiz)

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