El video como Recurso Educativo Abierto y la enseñanza de Matemáticas
Trabajo en modalidad blended-Learning
Paperback
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ISBN-13:
9783841762030
Veröffentl:
2017
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
05.09.2017
Seiten:
160
Autor:
Roberto Alejandro Rodríguez Licea
Gewicht:
256 g
Format:
220x150x10 mm
Sprache:
Spanisch
Beschreibung:
El presente artículo muestra los resultados de un estudio comparativo con enfoque cuantitativo cuyo propósito fue analizar el impacto en el desempeño académico, la motivación y el grado de satisfacción de los alumnos de educación media básica al implementar el video como Recurso Educativo Abierto (REA) bajo la modalidad Blended learning, en la enseñanza de la asignatura de Matemáticas. El estudio se realizó en una institución privada ubicada al sur de la ciudad de Monterrey (Nuevo León, México), en donde a través de una evaluación post-test y la observación de varias actividades se detectó una considerable mejoría en el desempeño académico del grupo experimental con respecto al grupo de control; asimismo, la encuesta aplicada al grupo experimental mostró alto grado de motivación y satisfacción hacia la modalidad a distancia apoyada en el uso del video como REA.
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