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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Heft 6.1
 E-Book
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350

ISBN-13:
9783838264103
Veröffentl:
2011
Einband:
E-Book
Seiten:
260
Autor:
Michael Frings
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
Reflowable
Kopierschutz:
1 - PDF Watermark
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Aufsätze:Christiane Fäcke (Augsburg): Evaluation interkultureller Kompetenzen? Überlegungen zur Relevanz aktueller Diskurse für den FranzösischunterrichtGérald Schlemminger (Karlsruhe): Le plan de travail - pädagogische Binnendifferenzierung im FremdsprachenunterrichtJulia Gerlach (Bochum): "Abbiamo fatto l'Europa, facciamo anche l'Italia!" - Vorschläge zur Behandlung der italianità im ItalienischunterrichtTiberio Snaidero (New York): Zur Entwicklung interkultureller Kompetenzen im Italienischunterricht: La febbre in der gymnasialen OberstufeJean-Pierre Jenny (Basel): Galileo Galilei oder Pizza Margherita? - Überlegungen zur Lektüre von Texten italienischer naturwissenschaftlerDaniel Reimann (Würzburg): Klassiker der hispanophonen Literaturen im Unterricht. Original und ediciones adaptadasRezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof. Dr. Andrea Rössler (Hannover)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 11/12)Autorenverzeichnis

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