Beschreibung:
Der Band konzentriert und fokussiert die Leitbegriffe Moral, Menschenrechte und Demokratie. Wie diese miteinander verwobenen sind und was sie zu gesellschaftlich und erziehungswissenschaftlich relevanten Kernthemen macht, wird in den Beiträgen zu den Themen Moral, Menschenrechte und Menschenwürdeverletzungen, Demokratiebildung sowie Partizipation analysiert und diskutiert.
(Verfehlte) Moral.- (Verletzte) Menschenrechte.- (Gelernte und gelebte) Demokratie.- (Biographische) Qualitativ-rekonstruktive Sozialforschung.