Schüleraustausch und interkulturelle Kompetenz: Modelle, Prinzipien und Aufgabenformate
HC runder Rücken kaschiert
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ISBN-13:
9783631660713
Veröffentl:
2015
Einband:
HC runder Rücken kaschiert
Erscheinungsdatum:
31.05.2015
Seiten:
334
Autor:
Gabriela Fellmann
Gewicht:
545 g
Format:
216x153x23 mm
Serie:
29, Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy ¿ content- and learner-oriented
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Dieses Buch wurde mit dem Ludger-Schiffler Preis für Fremdsprachendidaktik 2015 ausgezeichnet.Das Buch behandelt mit interkultureller Kompetenzentwicklung ein Thema aus der aktuellen Curricularentwicklung und deren Kompetenz- und Outputorientierung. Die Autorin entscheidet sich im Kontext einer Schüleraustauschfahrt für ein qualitatives Untersuchungsdesign, welches Handlungsforschung (action research) im Feld, in der Doppeldimension von Forschung und Unterricht zulässt. Die Ergebnisse werden für eine Konkretisierung des Byramschen Modells (1997) genutzt und münden in die Entwicklung von begegnungsdidaktischen Prinzipien für die Gestaltung von Schüleraustauschfahrten. Abschließend präsentiert die Autorin einen praktisch erprobten Vorschlag eines phasenorientierten Modells für Schüleraustauschfahrten mit Aufgabenformaten zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung.
Inhalt: Interkulturelle Kompetenz durch Schüleraustausch - Qualitative Studie - Action research - Konkretisierung des Byramschen Modells (1997) - Entwicklung begegnungsdidaktischer Prinzipien - Praktisch erprobtes phasenorientiertes Modell für Schüleraustauschfahrten - Aufgabenformate zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung.
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