Lesen lernen mit Bewegung
Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene (1. bis 6. Klasse)
Broschüre klebegebunden
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ISBN-13:
9783403230991
Veröffentl:
2021
Einband:
Broschüre klebegebunden
Erscheinungsdatum:
01.12.2023
Seiten:
120
Autor:
Wolfgang Finck
Gewicht:
368 g
Format:
294x208x13 mm
Serie:
Bergedorfer Unterrichtsideen
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Wie kann ich meine leseschwachen Schüler zum Üben motivieren und ihre Lesekompetenz auf altersangemessene Weise fördern? Über diese Frage zerbrechen sich viele Lehrer im Bereich der sonderpädagogischen Förderung angesichts großer Leseschwierigkeitenund einer verbreiteten Leseunlust auf Seiten der Schüler oftmals den Kopf. Das vorliegende Material bietet hier eine Lösung: die Verbindung von Leseübungen mit Bewegungs- undSpielelementen. Das Lesenlernen wird durch diese Kombination zum spielerischen Erlebnis, das auf die Schüler besonders motivierend wirkt. Auch Leseschwierigkeiten sowie mögliche Blockaden werden leichter überwunden. Sie finden praxiserprobte Ideen und dazu passende Materialien zu den Übungsschwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortdurchgliederung, Lesen auf der Wort- undSatzebene.
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