Working Towards Inclusive Education
Social Contexts
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ISBN-13:
9781853466984
Veröffentl:
2000
Erscheinungsdatum:
01.09.2000
Seiten:
222
Autor:
Peter Mittler
Gewicht:
545 g
Format:
249x172x15 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
First Published in 2001. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Chapter 1 From Exclusion To Inclusion; Chapter 2 Global Dimensions; Chapter 3 Early Years; Chapter 4 Social Exclusion; Chapter 5 Can Schools Prevent Learning Difficulties?; Chapter 6 Towards Inclusive Policies; Chapter 7 Curriculum and Assessment; Chapter 8 Towards Inclusive Practice; Chapter 9 Preparing all Teachers to Teach all Pupils; Chapter 10 Parents and Teachers; Chapter 11 Into the Future: Tensions and Dilemmas AbbreviationsReferencesIndex;
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