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Accessing the Curriculum for Learners with Autism Spectrum Disorders

Using the TEACCH programme to help inclusion
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ISBN-13:
9781317407218
Veröffentl:
2015
Seiten:
168
Autor:
Gary Mesibov
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
EPUB
Kopierschutz:
2 - DRM Adobe
Sprache:
Englisch
Beschreibung:

This brand new edition of Accessing the Curriculum for Learners with Autistic Spectrum Disorders will provide educators with the principles and practices of Structured Teaching and how to apply these to enable learners to access the curriculum.
Preface 1. Overview of the Autism Spectrum 2. Structured Teaching as a foundation for educational programmes 3. Challenges to curriculum access for learners with autism spectrum disorders 4. Physical structure: making sense out of the classroom 5. Visual schedules: what's going on? 6. Work systems: getting organised 7. Visual information: adding meaning 8. Tying it all together 9. Increasing Curriculum Access by Blending Structured Teaching with other Strategies Bibliography Index

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