A Language as Social Semiotic-Based Approach to Teaching and Learning in Higher Education

A Language as Social Semiotic-Based Approach to Teaching and Learning in Higher Education

Caroline Coffin
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ISBN-13:
9781118923825
Veröffentl:
2014
Erscheinungsdatum:
09.06.2014
Seiten:
212
Autor:
Caroline Coffin
Gewicht:
426 g
Format:
229x152x18 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:

This monograph offers research-based perspectives and linguistically informed approaches to supporting language and literacy development in higher education.

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