Early Childhood Mathematics Education Research

Learning Trajectories for Young Children
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ISBN-13:
9780805863086
Veröffentl:
2009
Erscheinungsdatum:
12.03.2009
Seiten:
410
Autor:
Julie Sarama
Gewicht:
735 g
Format:
229x152x24 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:

This important new book synthesizes relevant research on the learning of mathematics from birth into the primary grades from the full range of these complementary perspectives.
Preface

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