Preschool and Early Childhood Treatment Directions
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ISBN-13:
9780805807578
Veröffentl:
1992
Erscheinungsdatum:
01.07.1992
Seiten:
280
Autor:
Maribeth Gettinger
Gewicht:
621 g
Format:
235x158x24 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
First Published in 1992. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Contents: M. Gettinger, S.N. Elliott, T.R. Kratochwill, Overview. J.L. Ershler, Model Programs and Service Delivery Approaches in Early Childhood Education. C.F. Telzrow, Young Children with Special Educational Needs. K.D. Paget, Parent Involvement in Early Childhood Services. C. Howes, K. Droege, L. Phillipsen, Contribution of Peers to Socialization in Early Childhood. R.C. Pianta, S.L. Nimetz, Development of Young Children in Stressful Contexts: Theory, Assessment, and Prevention. D.H. Clements, B.K. Nastasi, Computers and Early Childhood Education.
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