Rhetorical Strategies for Professional Development
Investment Mentoring in Classrooms and Workplaces
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ISBN-13:
9780367606756
Veröffentl:
2020
Erscheinungsdatum:
30.06.2020
Seiten:
132
Autor:
Elizabeth J Keller
Gewicht:
172 g
Format:
216x140x8 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
This book extends current research around mentoring and learning theory, illustrating how mentoring creates, enacts, and sustains multidisciplinary learning in a variety of school, work, and community contexts. It uses mentoring as a way to reimagine value-added approaches to research and teaching practices in Rhetoric and Composition.
1 Introduction
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