Going with the Flow
How to Engage Boys (and Girls) in Their Literacy Learning
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ISBN-13:
9780325006437
Veröffentl:
2006
Erscheinungsdatum:
01.01.2006
Seiten:
192
Autor:
Jeffrey D Wilhelm
Gewicht:
331 g
Format:
236x186x10 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
Why do boys embrace literate behaviors outside of school but reject them inside school?
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