Science Teaching Reconsidered
A Handbook
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ISBN-13:
9780309054980
Veröffentl:
1997
Erscheinungsdatum:
12.04.1997
Seiten:
104
Autor:
National Research Council
Gewicht:
349 g
Format:
277x215x7 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
Effective science teaching requires creativity, imagination, and innovation. In light of concerns about American science literacy, scientists and educators have struggled to teach this discipline more effectively. Science Teaching Reconsidered provides undergraduate science educators with a path to understanding students, accommodating their individual differences, and helping them grasp the methods?and the wonder?of science.
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