Disability, Culture, and Development
A Case Study of Japanese Children at School
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ISBN-13:
9780199970827
Veröffentl:
2013
Erscheinungsdatum:
27.09.2013
Seiten:
268
Autor:
Misa Kayama
Gewicht:
522 g
Format:
236x160x20 mm
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
This book examines how the concept of disability is starting to take root in the Japanese school system, and what the implications are for parents, teachers, policy makers, and other stakeholders.
CONTENTS
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